OKULA   KAYITLA   İLGİLİ   VE   ESASLAR

1-Kayıt Zamanı:

Baden-Württemberg Eyaletinde zorunlu öğretim çağına (schulpflichtige Kinder) giren öğrencilerin kayıt işlemleri, şubat ayı içinde yapılır. Okula kaydı yapılan öğrenciler, Ağustos ayından itibaren yeni öğretim yılının başlamasıyla okula devam etmek zorundadırlar. Şubat ayı içinde öğretim çağında çocuğu olan her veliye, çocuğunun okula  kaydı  için bir yazı gönderilir.

2-Zorunlu Öğretim Çağı:

30 Eylül (30 September) tarihine kadar altı yaşını tamamlayan veya tamamlayacak olan öğrencilerin okula kaydı ve devamı zorunludur. Bunun dışında devam eden yılın 1 Ekim (1 Oktober ile gelecek yılın 30 Haziran 30 Juni) tarihleri arasında altı yaşını tamamlayacak olan öğrencilerden zihinsel, duygusal ve  fiziksel gelişimleri yeterli  görülenler, velilerin yazılı başvurusu üzerine okula kayıt edilebilirler. Kayıt kararını, okul doktorunun ve gerektiğinde okul psikologunun muayene raporunu esas alarak, eğitim müdürlüğü (Schulamt) verir.

3-Okula Erken Kayıt:

Okul çağına girmediği halde gösterdikleri erken gelişme ve olgunlaşma nedeniyle bazı çocuklar velilerinin dilekçeyle başvurusu üzerine okula erken yaşta başlayabilirler.
Bu konudaki kararı okul yönetimi  verir.

4-İkinci Sınıfa Doğrudan Kayıt:

İleri zekaya veya yüksek öğrenme yeteneğine sahip çocuklar, doğrudan ikinci sınıfa başlayabilirler.
Sınıftaki arkadaşlarına göre yüksek başarı gösteren birinci sınıf öğrencileri birinci dönemin sonunda ikinci sınıfa geçebilirler.
Sınıftaki arkadaşlarına göre yüksek başarı gösteren birinci ve ikinci sınıf öğrencileri öğretim yılı sonunda bir ilerki sınıfa geçebilirler. Daha açık bir ifadeyle birinci sınıf öğrencileri üçüncü sınıfa, ikinci sınıf öğrencileri dördüncü sınıfa geçebilirler.

5-Okula Geç Kayıt (Züruckstellung):

Zorunlu öğretim çağında oldukları halde fiziksel, zihinsel ve duygusal yönden birinci sınıfı başaracak olgunluğa ulaşamadığı, sağlık idaresi (Gesundheimsamt) tarafından yapılan  okula uygunluk muayenesi (Einschulungsuntersuchung) sonucu tespit edilen edilen öğrenciler, okul müdürünün kararıyla, birinci sınıf yerine ana sınıfına (Grundschulförderklassen) kayıt edilirler. Ana sınıfında geçen bu bir yıllık süre zorunlu öğretim süresinden sayılmaz.  Ana sınıfına (Grundschulförderklassen) devam eden çocuklardan belli bir ücret talep edilebilir. Bu sınıflar (Grundschulförderklassen)  her okulda bulunmaz.

 6- İlköğretim Birinci Kademede Açılan Teşvik Sınıfları  (Grundschulförderklassen)

Teşvik sınıflarına (Grundschulförderklasse) halk arasında Vorklasse de denilmektedir. İsim benzerliğine rağmen bu okullar öğrenme engelliler okuluyla (Förderschule) bir ilişkisi yoktur.
Öğrenciler, bu sınıflarda birinci sınıfa hazırlayıcı bir programa göre eğitilirler. Bu sınıflarda okuma-yazma öğretilmez, sadece öğrencilerin, birinci sınıfı başaracak beceri bilgi ve alışkanlıkları kazanmalarına yönelik çalışmalar yapılır.
Bir çocuğun  teşvik sınıfına gitmesine, sağlık müdürlüğünün bilirkişi raporunu da dikkate alarak okul yönetimi verir.
Hafif konuşma zorlukları olan öğrenciler de bu sınıflarda uzman desteğinde (Sonderpaedagogischen  Beratungstellen)  dil terapisinden yararlanırlar.
Daha kayıt sırasında özel eğitim ihtiyacı olduğu öngörülebilen çocuklar, teşvik sınıfına (Grundschulförderklassen)  değil, öğrenme engellerine uygun Özel Eğitim Okullarına (Föderschule/Sonderschule) gönderilirler.

7-Yabancı Öğrencilerin Almanca Seviyeleri Tespit Edilir:

Yabancı öğrencilerin okula kaydı sırasında, Almanca bilgilerinin saptanması gerekir. Almanca bilgilerinin yetersizliği, bu öğrencilerin ana sınıfına  (Grundschulförderklassen) kaydı için tek başına yeterli ve geçerli bir sebep teşkil etmez.

8-Okula Başlamanın Başka Yolları (Schulanfang auf Neuen Wegen) :

Baden-Württemberg Eyaletinin bir çok okulunda (Grundschule) birinci ve ikinci sınıflar karışık biçimde ders yapmaktadır. Öğrenciler bu okullara birinci sınıf için hazır olup olmadıklarına bakılmadan kayıt edilirler. Çocuklar bu sınıfta hızlı ve üstün başarı gösteririlerse birinci yılın sonunda üçüncü sınıfa geçer. Ağır öğreniyorsa sınıfta kalmadan veya sınıf tekrarı yapmadan üç yıl bu sınıfta okuyabilir.
Bu okullardan bazıları okula başlama zamanını ikinci dönem olarak da belirleyebilmektedir.
Bu okulların deneme okulu olduğu ve her yerleşim biriminde bulunmadığı bilinmelidir.

9-Çocuğunuz Okula başlarken Yabancı Bir Dil da Öğrenmeye Başlar:

Baden-Württemberg eyaletinde  2003-2004 öğretim yılından itibaren birinci sınıftan itibaren İngilizce veya Fransızca Yabancı dil olarak öğretilmektedir.
Bu Türk çocuklarının altı yaşından itibaren üçüncü bir dille tanışmaları demektir. Çocuğunuzun Almanca ve diğer yabancı bir dili başarılı bir şekilde öğrenmesinin anahtarı anadili Türkçeyi doğru ve düzgün bir şekilde öğrenmesine bağlıdır.

10-Birinci ve İkinci Sınıfta Okul Başarısının Değerlendirilmesi:

Öğrenciler birinci sınıftan ikinci sınıfa kendiliğinden geçerler. Diğer bir deyişle birinci sınıfta sınıfta kalma diye bir şey yoktur. Birinci ve ikinci sınıf öğrencilerinin okul başarıları notla değerlendirilmez. Bu öğrencilere dönem sonlarında karne yerine değerlendirme raporu (Schulbericht) verilir. Bu raporda sınıf öğretmeninin çocuğunuzun sınıftaki davranışları, arkadaşlarıyla ilişkileri, derslerdeki tutum ve davranışları, kendisine verilen işleri yapmadaki başarısı gibi bir çok konudaki tespitlerine yer verilir. Böylece siz de çocuğunuzun okuldaki davranışları ve derslerdeki başarısı hakkında bilgi sahibi olursunuz.
İkinci sınıfın sonunda verilen değerlendirme raporunda (Schulbericht) Almanca ve Matematik derslerinden çocuğunuzun aldığı notlar da bulunur.
Bazı okullarda öğretmenler kurulu tarafından alınan karar üzerine değerlendirme raporu vermek yerine velilerle görüşme  yapılmaktadır.

11-Gönüllü Sınıf Tekrarı (Freiwillige Wiederholung):

Bir öğrenci, velisinin isteği üzerine Grundschulenin birinci sınıfın sonunda, veya ikinci sınıfta iken gönüllü olarak sınıf tekrarı yapabilir.

12-Her Çocuk Farklıdır:                                                     

Her çocuk gerek doğuştan getirdiği özellikler bakımından, gerekse yetiştiği çevreden edindikleri ve öğrendikleri bakımından diğerlerinden farklıdır.  Buna bağlı olarak çocukların başarıları da birbirinden farklı gerçekleşmektedir. Anne ve babalar bu gerçeği bilerek çocuklarını değerlendirmelidir. Bir çocuğu diğerleriyle karşılaştırmak doğru bir yaklaşım değildir.
Çünkü her çocuğun öğrenme temposu farklıdır. Her çocuğun kendine göre güçlü ve zayıf olduğu yönleri vardır. Anne-baba olarak çocuğumuzu tanımak, anlamak ve olduğu gibi kabul etmek zorundayız. Bizim görevimiz onları zorlamadan teşvik etmek ve desteklemek ve özgüvenlerini pekiştirmektir.

13-Özürlü Öğrencilerin Kaydı:

30 Haziran tarihine kadar beş yaşını dolduran veya dolduracak olan zihinsel veya fiziksel özürlü  (kör,sağır vs.) öğrencilerin velileri, kendilerine en yakın okula çocuklarının okul kaydı için başvurmakla sorumludurlar. Bu öğrenciler daha sonra özürlerine uygun okullara (Sonderschule) gönderilirler. Bu öğrenciler, velilerin isteği üzerine dördüncü yaşlarını tamamlayacakları 30 Haziran tarihine kadar da kayıt için başvuruda bulunabilirler.

14-Kayıt Yapılacak Okulun Seçimi:

Baden-Württemberg Eyaletinde her okulun (Grundschule) öğrenci alacağı yerleşim bölgesi,  önceden belirlenmiştir. Diğer bir deyişle veliler çocuklarını istedikleri okula (Grundschule) kaydedemezler. Çocuğunu, bağlı olduğu okul yerine, başka bir okula göndermek isteyen veliler, önce bağlı olduğu okula kayıt yaptırıp, okuldan alacakları dilekçeyi doldurarak, başka bir okul için müracaatta bulunurlar. Bu form dilekçeleri oturduğunuz yerleşim birimindeki okulda (Grundschulede) bulabilirsiniz. Eğitim Müdürlükleri (Schulamt) bu dilekçeleri değerlendirip, cevaplandırırlar. Dilekçede gösterilen sebep uygun kabul edilirse çocuğun kaydı otomatik bu okula yapılır.

15-Kayıt İçin Gerekli Belgeler: